Tanja Ritter Lerncoaching und Training

FÜR WEN IST EIN LERNCOACHING SINNVOLL?

• Für alle mit LRS, Rechenschwäche, ADS
• Für alle, die ihre ganz persönliche und individuelle Fähigkeit zum Lernen optimieren möchten
• Für kleine und große „Schulmuffel“
• Für Kinder und Jugendliche mit Lernproblemen und Konzentrationsschwächen
• Für alle, die sich mit ihren Hausaufgaben schwer tun
• Für kleine und große Menschen mit Prüfungsangst

WIE FUNKTIONIERT LERNCOACHING?

Die „Lust am Lernen", die Freude, Neues zu erfahren und für sich nutzbar zu machen, ist dem Menschen angeboren. Verloren gehen diese Lust und Freude oft mit Beginn der „Schulkarriere". Häufig kommen Schüler mit der von den meisten Lehrern praktizierten auditiven Methodik nicht zurecht. Die Fähigkeiten, zu lernen, sind schließlich so vielfältig und unterschiedlich wie die Menschen selbst. Ein Lerncoaching kann diese erkennen und trainieren helfen - mit dem Ergebnis, dass Lernen ein Leben lang Spaß macht. Denn was gibt es Schöneres, als Neues zu entdecken und gewinnbringend für sich selbst einzusetzen?

IN WELCHEM RAHMEN ARBEITE ICH?

Als Freiberuflerin und ausgebildeter LernCoach nlpaed arbeite ich mit meinen Klienten in meinen Praxisräumen. Bei Firmencoaching nach Absprache. Ein erfolgreiches Coaching kann Eltern, Ausbilder, Lehrer, Nachhilfe-Institute oder Therapeuten mit einschließen. Ich sehe mich als Dienstleisterin für Menschen gleich welchen Alters, die Lernschwierigkeiten bewältigen möchten, indem sie effektive und gehirngerechte Lernstrategien anwenden.

DAUER?

Das Training findet in der Regel im Einzelcoaching mit dem Klienten und evtl. einem Elternteil statt. Das Coaching ist begrenzt auf 10 bis 12 Sitzungen, die erste Stunde ist gratis. Die ersten sechs Sitzungen finden in einem wöchentlichen Abstand statt. Die nächsten folgen in einem Abstand von ca. 4 Wochen, um den Entwicklungsprozess des Klienten zu begleiten und zu festigen. Das Coaching kann jederzeit abgebrochen werden, da keine Mindeststunden abgenommen werden müssen.

WAS ICH ANBIETE

• Erkennen und Lösen von Lernblockaden
• Visuelle Lernstrategien, sehr effektiv bei LRS und Rechenschwäche
• Motivations- und Zielarbeit, Stärkung des Selbstvertrauens
• Verschiedene Techniken zum übersichtlichen und gehirngerechten Lernen, z.B. MindMap®
• Individuelle Lernberatung
• Prüfungsmanagement
• Kommunikationstraining für Azubis, Eltern und Ausbilder
• Soziale Kompetenz und Umgang mit Konflikten
• Seminare rund um das Thema „Lernen“ , Mentales Training und Kommunikation

ZIELE DES COACHINGS

• Erfolgreiches Lernen
• Bessere Noten
• Selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen
• Mit Spaß und Freude lesen, rechtschreiben, rechnen...
• Lernen mit allen Sinnen
• Zufriedenheit durch das Erreichen positiver Ergebnisse
• Selbstbewusste, mutige, kreative und lebensfrohe
  Schüler, die wissen, was in ihnen steckt